Llegando la primavera hemos aprovechado este cambio estival para realizar una secuencia de vídeos y fotos que hemos tomado con los alumnos/as de segundo de primaria para manifestar el cambio que supone, no sólo en cuanto a la ropa que nos ponemos sino también a los fenómenos meteorológicos que ocurren en cada estación. Aprovechamos este momento del curso ya que estaban aprendiendo el tiempo atmosférico y sus diferentes variedades en la asignatura de inglés. Este fue uno de los trabajos que realizamos durante dos semanas y media. Los alumnos/as escogieron una estación del año, trajeron ropa y accesorios convenientes para cada periodo estival y aprendieron, además de la canción cuáles eran los meses que abarca cada estación (contenido vinculado al calendario, a su vez, trabajado en matemáticas simultáneamente).
https://youtu.be/K_t8oW4VO3Q