Los estudiantes de quinto estamos aprendiendo a medir superficies. El primer paso que hemos dado ha sido entender el significado del metro cuadrado de manera práctica. Para ello, hemos creado un cuadrado de un metro de lado, recortando cuadrados de un decímetro de lado y estos los hemos divido en pequeñas celdas de un centímetro de lado. El resultado lo podéis ver en las siguientes imágenes. ¡Hasta pronto!
